Всех родителей первоклашек отдельно поздравляю!)
родителей школяров конечно же!!
ну а студиозов тем более!!!
Для меня 1 сент всегда был и есть праздник и начало отсчета нового года)
а для вас? ваши эмоции сегодня?)

Для меня сегодня ощущения такие: славате, что ни меня, ни сына это уже не касается!

Старшая внучка(пошла в восьмой)вчера выдала-Даже пятница 13-ое не звучит так трагично,как 31 августа)).Младшему еще лет пять об этом не задумываться)

Что такое, сына уже выгнали из Австралийского ВУЗа?

☦

Спасибо, но нет, для меня не праздник.
Сейчас начнется: со школы не дождешься, за уроки не засадишь, контрольные и ненавистный Окружающий мир.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

У них учебный год уже третий месяц как идет.

Вечно забываю, что всё у этих потомков каторжан и шлюх вверх тормашками.

☦

Да уж куда им до духоскрепных наследников народа-богоносца.

И то верно - чем скорее вытравят вредные ростки, привитые мракобесами в православной гимназии, тем полнее чадо интегрируется в прогрессивное толерантное сасаети, бережно опекаемое Её Величеством.

☦

потомков каторжан и шлюх
-------------------------------

с каторжанами всё ясно, своих подданных английская корона отправляла в Австралию на перевоспитание, в основном уголовников.

но почему шлюх? чем австралийские коллонистки хуже других в плане нравственности?

Какие коллонистки? После обретения незалэжности в конце 18 в. сев.-американскими штатами, те отказались принимать к себе ссыльных преступников с Острова. Вот и пришлось подыскивать им, а также проституткам и бездомным детям (никого конкретного я здесь не подразумеваю) место вдали от метрополии, что благодаря открытию английской экспедицией Австралии завершилось созданием там новой каторги.

☦

В Австралии проституция- легальный бизнес.)) И , вообще, женщин значительно не хватает по статистике.

Спасибо, Вераша.
У меня ещё студиоз ( клёвое слово, между прочим)

Педофилов-учителей поздравлять не будем? )))

Этих на зоне поздравят, там таких любят.

☦

Полагала, там никого не обделяют любовью.)

Пока не вижу никаких попыток вытравления "вредных ростков". (мой личный коммент)

Кроме того, потомки евро-британцев составляют примерно 2% от всего населения Австралии.

Кроме того, вы не задумывались о том, какой процент от теперешнего населения России составляет число от бывших "сидельцев" (людей из Бутырки, в том числе и потомков сталинского времени)?

Кроме того, не думаете ли вы, что ваше обозначение населения большой страны и целого континента как потомков шлюх и преступников характеризуют вас как человека с примитивными представлениями о нравственности? (вот эти три последних реплики от моего сына, которому я скопировала ваши последние комменты)

ваше обозначение населения большой страны и целого континента
_______
А если бы страна была маленькой? ))

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

В ответ на:

---

потомки евро-британцев составляют примерно 2% от всего населения Австралии.

---

В ответ на:

---

вы не задумывались о том, какой процент от теперешнего населения России составляет число от бывших "сидельцев" (людей из Бутырки, в том числе и потомков сталинского времени)?

---

В ответ на:

---

не думаете ли вы, что ваше обозначение населения большой страны и целого континента как потомков шлюх и преступников характеризуют вас как человека с примитивными представлениями о нравственности?

---

сдала наследника в первый класс... уже получила выговор по поведению. обнадеживающе...

Кстати, у них там на мировых задворках вообще есть интернет? Если таки да, то нехай студент регистрируется на этом форуме - чем слушать бредни этих выродившихся (надо же, за неполные полтора века всего до 2% съёжились, какой ужас!) лекторов кенгурятоведения, пусть лучше напитается мудростью Подлинных Носителей Знания.

☦

Что отрок натворил?

☦

Я весь первый класс и половину второго получала такие выговоры, а потом моя утихомирилась (тьфу-тьфу-тьфу).
Поздравляю с важным событием!!

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Боюсь, у него времени нет совсем. Рано ложится, рано встает + плюс спорт три раза в неделю. К сегодняшему дню вот готовил презентацию "Символы вашей родной страны и ее герои". Может, у вас есть предположения, что и кого он выбрал для доклада? Или подЕлитесь, каков был бы ваш выбор?

Как будто вы не в курсе.

ну вот я тоже готовлюсь к вызовам в школу и все такое

игнорирует учебный процесс. от слова "совсем"

ёмае, что за школа?

Его(ра) выбор? Имхо, Немцов, Сахаров и какую-нибудь ему современную окуджаву, я в них не копенгаген.
Мой выбор Александр Невский, Серафим Саровский и Александр Пушкин, соответственно.
Символов Егора не могу знать; мой Вы и сами угадаете с первого же раза, или воспользуетесь шпаргалкой, чуть опустив глаза.

☦

Пороть парня надо.

☦

насчитал 30 стран , где проституция легализована

их население тоже "потомки шлюх"?


проституция есть везде, таже там где это запрещено законом

с проституцией бесполезно бороться это следствие, убирать надо причины к ней толкающие.

+ пока будет спрос на данные услуги, будет и предложение

Что имеется в виду?

☦

бедность и безработица

Про личности я поняла, а про символы (не одушевленные) страны?
У Егора личности такие получились - Гагарин, Малевич, Чайковский. Мы спорили немного, потому что я предлагала вместо Малевича Сталина (не по принципу симпатии, по принципу влияния на умы).

простая обыкновенная общеобразовательная. я в нее ходила

Мда.
Спасибо за ответ, в любом случае.

☦

по законодательству нельзя

Чем Вам мой ответ о символе не угодил?

☦

Может, пока не поздно, бечь оттуда. Кагбэ какие-то выговоры в первый день, который праздник, - не айс совсем. Плохая там училка начальной школы стопудово, а она будет определять все целых 4 года.
У нас была обычная городская школа да и то первый год никто детей не строжил.

Тем, что это это был ответ на второй вопрос задания - про героев (личности страны). Так что на второй вопрос вполне удовлетворил мое любопытство, а на первую часть задания - про неодушевленные символы страны - было бы интересно узнать.

А в принципе можно?

их там четыре фигуранта, что срывали образовательный процесс..

судя по "Мда" Вы с этими причинами не согласны аргументируете

я со своей стороны

бедность и безработица первая заставляет искать средства для жизни,
вторая не оставляет вариантов в борьбе с первой.

Это не важно, четыре или один. Как по мне, так либо признать, что дите совсем неадекватное, либо бечь из школы

Не называйте это поркой, если Вас тревожит соответствие педагогического процесса законодательству - назовите, к примеру, воспитательной работой. Тогда и юридического конфликта не возникнет, и польза будет извлечена.

☦

дите норовистое- это факт. гиперактивное. и умное - ему в первом классе уже делать нечего. поэтому выкрутасы с поведением будут продолжаться на регулярной основе.

Вы воспитательной работой все же порку называете или что?

Бхххх..))

Вот же мой ответ о символе страны в том сообщении

В ответ на:

---

Символов Егора не могу знать; мой Вы и сами угадаете с первого же раза, или воспользуетесь шпаргалкой, чуть опустив глаза.

---

Сплошные комплименты
Совсем ему не место в массовой школе.

Это Вы про Соню Мармеладову начитались? А что скажете про Волочкову? Жертва стесненных обстоятельств и одновременно клеветы?

В самых богатых странах существует проституция. И в странах с нулевой безработицей.
Была и будет, до конца времён, вне зависимости от достатка общества. Дело в человеческой порочности. Поэтому и мда.

☦

Какие у вас неодушевленные символы? Я про них тоже спрашивала.

Крест Христов.

☦

И порку, в том числе, если родитель считает это необходимым средством.

☦

про Волочкову

тут по моему обычная млять, а не проститутка. то есть "для души" или чего-другого более низкого

Понятно. То есть символ страны для вас определятся по религиозному принципу?

Сами своих детей порете или это чисто теоретические представления?

Не обязательно, но применительно к России как третьему Риму это так.

☦

Вас, похоже, никс заразил недугом задавания вопросов по триста. Попуститесь.

☦

я и написал спрос рождает предложение

+ где-то читал про зависимость изнасилований от запрещения или разрешения проституции.

богатых странах
-----------------------
далеко не все богатые

в странах с нулевой безработицей
-------------------------------------------------------
проституция это ещё один способ зарабатывать не хуже ассенизаторов и других непрестижных профессий.

Ващето третий Рим - это не Россия, а Москва. Ну да ладно. Так какие у вас символы России, кроме личностей?

А Москва - сердце России. Кроме этого, я разделяю мнение, что Россия находится под непосредственным управлением Божьего Промысла.
Кроме личностей - крест Христов.
Или что Вы хотите услышать?

☦

Дело не в деньгах.
Так понятнее?

☦

Ну опять ничего не понятно. Вот вы произносите "Россия" - и какие образы (не личности) у вас возникают? Кроме "Москва" и "Крест Христов".
Россия - много больше, чем Москва и христианство.

Ладно - водка-матрёшка-балалайка-медвединаулицах.
Ок?

☦

Вот соглашусь.


Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

а в чём? женская неудовлетворённость? плохое воспитание?

что по вашему толкает к проституции?

как часто своих детей порете?

Просто блеск!!!
Какая шикарная яркая девочка.
Мог бы написать картину))прям с фото

С какой целью интересуетесь? Пожалуетесь на меня в органы опеки?

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Угадали кое-что А получилось по факту: Кремль, матрешка, береза, Сибирь, герб и русская литература.
Я по первому импульсу предположила ваш наборчик+ Кремль и нефть.

Это не основные и не единственные причины проституции.
Сейчас - это лёгкие быстрые деньги, как раз желание НЕ работать, ну и праздный вечный стиль жизни. Многие кстати, потом выходят замуж за приличных мужчин. Но мне их жаль, ленивых и заблудших

В органы опеки жаловаться не буду, ибо не имею доказательств. Ради социологического интереса. Так вы порете своих детей?

Вы вообще читаете мои ответы? Я же русским по-белому написал - порочность людская.

☦

ну мы тоже так думаем только не про началку, а про дальнейшее обучение.

Набор о нас западных шаблонов оставлю без комментариев, ок?
Кремль пусть.
Нефть? Хм.
Скорее уж тогда труба.
Но разве это символ России? Это же просто оружие сего дня. Как печатный станок в США или судебный молоток в Ландане.

☦

А Волочкова кто и что ей движет

Я что, похож на Волочкову, что Вы мне адресуете такие вопросы?

☦

похоже на поповскую отмазку

почему пьёт, ворует, убивает - порочность людская

следующая по популярности бес попутал

Да, порю, когда считаю нужным и когда они это заслуживают. Правда это случается исключительно редко. Я удовлетворила Ваш социологический интерес?
Теперь можете жаловаться в органы опеки, у Вас ведь есть доказательства - мое чистосердечное признание.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Тут была идея об узнаваемости. Сначала препод сделал презентацию на тему "Какие образы возникают при слове "Австралия"? У него вышло - бумеранг, Красный Центр, оперный театр в Сиднее, кенгуру, коала, флаг. И еще какие-то персоналии, я навскидку не помню (Николь Кидман штоле?).
Нефть и трубу Егор забраковал сразу, потому что на курсе есть студенты из арабских стран, для которых это тоже вполне символы, и более яркие и узнаваемые.

Чистосердечное признание не является доказательством вины.

Сочувствую вашим детям.

А я Вашим.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

У меня сын уже взрослый и имеет такую тз, что бить детей нельзя. Вот когда вашим будет столько, сколько ему, посмотрим, у кого будет больше оснований для взаимного сочувствия.

"""Я что, похож на Волочкову, что Вы мне адресуете такие вопросы?"""
Ой, душа моя... Ежели посмотреть на фотку ника... Учёная лошадь!

Как Вы уже, наверное, догадались, мне очень важно Ваше мнение. Ничего, по правде говоря, иного я от Вас не ожидал - всё, что не укладывается в плоскую и ограниченную модель мира, Вам подобные, не имея возможности вместить, будут подвергать осмеянию. По идее, Вам и отвечать не следовало - здесь евангельская цитата про свиней и бисер.
Ну, ещё раз брезгливо пну напоследок, и валяйтесь дальше в своей блевотине: If you find my answers frightening, Vincent, you should cease askin' scary questions.(c, кино)

☦

Мой лойс уходит в Вашу копилку.

☦

Я не зря Вас спросила, с какой целью Вы интересуетесь, наказываю ли я детей телесно. Ибо, если эта цель состоит в том, чтобы указать мне на воспитательные пробелы в отношении собственных детей (а равно как и дать совет по их воспитанию или выразить сочувствие), то спасибо, ни в Вашей оценке моих воспитательных методов, ни в советах я не нуждаюсь. Также как и моим детям не нужно Ваше сочувствие.
Вы же ответили, что чисто из "социологического интереса", хотя цель Ваша была, как я и подозревала, совершенно иной, что Вы тут же и показали.
Впредь будьте более честны.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Стоило ли переться в такую пердь, чтобы учиться в ВУЗе(!) по лекалам для недоразвитых? Нам подобные задания классе во втором задавали. Или в первом, не вспомню. Да, тоже на английской мове.
Ладно арабы - этих никакие деньги умнее не сделают, но парню-то после московской гимназии такая клоунада к чему? Корки ради?

☦

Такое ощущение, что вы подавились с вашими бххххх.
Стукнуть по спинке?

Давайте сделаем так – вы больше не задаете себе вопросов о том, нужно ли бить детей. Ответ отрицательный и обжалованию не подлежит. Нельзя! Никогда!

http://www.kakprosto.ru/kak-907843-mozhno-li-bit-rebenka

Подготовка на подкурсе UniMelb (где сейчас Егор) много сильнее, чем в лучших средних школах ( в тч специализированных), что в СССР, что теперь. Я тут сравнивала темы по математике Минского уни и Новосибирского. Те темы, что Егор изучает сейчас, рекомендованы для студентов математических факультетов упомянутых университетов в качестве завершающего курса для студентов-математиков.
Про остальные предметы я вообще молчу.

Спасибо, Ваш мнение очень важно для нас

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Да, а ту презентацию, что я упомянула, Егор готовил просто для одного из аспектов по английскому - ЕОР (English for Academic Purposes), то есть они там чисто отрабатывают, как на грамотном научном языке сделать доклад, защитить диплом, написать статью, реферат и тыды.

Те темы, что Егор изучает сейчас, рекомендованы для студентов математических факультетов упомянутых университетов в качестве завершающего курса для студентов-математиков. (с)

Очень интересно.
Не могли бы Вы привести примеры?
(Навскидку на ум приходит что-то вроде - тема "что такое вероятность" (1 занятие) против, скажем, 3 семестров теорвера).

И про остальные предметы тоже очень интересно.

Запросто. Это мой подстрочный перевод описания его подготовительного курса.

Мат 1


Описание курса

1-й семестр

1. Обзор алгебры и тригонометрии
2. Функции, применение производных
3. Пределы, непрерывность, дифференциабильность, дифференциация от первых принципов (?), формула дифференциации
4. Антидифференциация, фундаментальная теорема исчисления, оценка областей (площадей?) evaluation of areas


2-й семестр

1. Неопределенные интегралы и дальнейшие применения дифференциальности
2. Матриксные методы, статистика
3. Перестановки и сочетания
4. Введение в вероятность, распределение вероятности в цепях Маркова, ожидаемое значение, стандартное отклонение.
5. Биномальное, гипергеометрическое и геометрическое распределение
6. Функции непрерывной вероятности плотности распределения; среднее, медиана, дисперсия и их применение.
7. Нормальное распределение.



Мат-2

Описание курса

1-й семестр

1. Алгебра
2. Комплексные числа
3. Матрицы и детерминанты (определители)
4. Вектора
5. Линии и плоскости
6. Последовательности и серии
7. Эллипсы и гиперболы


2-й семестр

1. Движение
2. Методы антидифференциации
3. Объемы тел вращения
4. Аппроксимация определенных интегралов
5. Дифференциальные уравнения


Вот сейчас у них теория математических полей, абелева алгебра, цепи Маркова ииформулы к ним и какие-то "коммутанты". Если вам это что-то скажет, то хорошо. Напомню, Егор в это году закончил среднюю школу и пока даже не поступил в университет Мельбурна.

Эксперт + Педиатр (с)

Кстати, касаемо Австралии, помимо каторжников и проституток, вы забыли упомянуть про нацистов и военных преступников, устремившихся после второй мировой))

Насчёт Новосиба ничего не скажу, а в Белоруссии нет качественного высшего технического образования. Даже в БГУИРе (или как он там сейчас).
*голосом пьяного Мягкова
В Москве, деточка, в столице.

☦

Да я много кого не упомянул - хотя бы тех же китов, скупивших на корню всю ликвидную оссиномику. Но статус этой территории всё тот же, что и век, и два обратно - помойка для человеческих отходов, разве мусор теперь со всего мира.

☦

Ну так я скачивала Егору методички Минского и Новосиба конца 80-х.... Там вроде он все понимал. Так еще ему друзья-математики тут перед отъездом целую библиотеку подарили по математике (килограммов 5, минимум, в багаже вез)! Вот сейчас штудирует все.
Я вам о чем, у него друзья сейчас в России учатся на той же специальности во флагманских вузах мск. И это умные мальчики, не из элитных школ, прям сами учились и поступили. Вообще другая программа по математике! И они нечем помочь не могут, ибо вообще о другом.

Если он такой башковитый, мамо, то почему не в фестехе?

☦

Сама удивляюсь. Башковитость проявилась в последний момент
Нет, правда, вот именно сейчас ему все очень интересно, причем векторы "интересно" очень разные. И непонятно, что изо всего этого вырастет. Но ведь растет же!

Список «нерусских» первоклашек в Подмосковье вызвал националистический скандал.
http://www.mk.ru/social/the-first-of-september/2016/09/01/spisok-nerusskikh-pervoklashek-v-podmoskove-vyzval-nacionalisticheskiy-skandal.html

Кое-что сказало. )

Мат.1 - это приблизительно то, что нам давали на 1-ом курсе.
Правда, каких-то там коммутант в программе не было, это да. (

А сколько учебных часов в общей сложности отведено на "математические поля, абелеву алгебру, цепи Маркова и формулы к ним и какие-то "коммутанты""?

Хочу окончательно убедиться, что подготовительный курс Мельбурнского ун-та превосходит по мат. подготовке выпускные курсы матмехов Минского и Новосибирского ун-тов. )

- так ты тему ведёшь.Поэтому
Отвечай давай

они в основном в Южную Америку, так как Австралия была союзником Великобритании и США.

А это ты нафига Алексу мудрому коту написал?
Не вынуждай меня отвечать за него на твоём языке.
ТЫ ПОНЯЛ?

Сейчас, на подфаке математика - 5 пар в неделю. 3 пары на Мат1 и 2 - на мат2 . То есть по одной паре на лекцию по обеим математикам и по одному практическому занятию по каждой их них. И плюс дом. задания. Егор сказал, что по Мат1 они сделали за 1-й месяц 1000 заданий по учебнику + обязательные e_задания (две-три страницы в день), + что им сгружают на выданные i Pad.
И там кроме чисто математик еще несколько предметов.

Мусь?
Вот никак не ожидал от тебя такого ответа про детское наказание((
Ответь ещё раз и честно - ведь ты вряд ли бьёшь детей ? (ну ясно дело, там шлепок по попе или подзатыльник(( о бОльшем я даже и думать не думаю)
Имею ввиду бить - это шлепок по попе или подзатыльник.
Не могу поверить и сопоставить это с тем Образом о тебе, что здесь выстроился на форуме с твоих ответов и мыслей в постах

Точно не пьёте?

☦

Подождите, никуда не уходите - я немного приду в себя от страха, и потом отвечу.

☦

Вас часто в детстве били?

☦

уже получила выговор по поведению (с)
------------
Считай как орден...)))


Село у нас огромное - четыре вытрезвителя...

Ох уж эти "элитные" мамаши...сразу училок обвинять...
Парень может еще не вошел в колею...не понял, что лафа закончилась.
ПС. Знаю я эти "приличные" школы...детишки ведут себя безобразно, а училка боится слово сказать.

Село у нас огромное - четыре вытрезвителя...

Спасибо... что не кастрация)))

Село у нас огромное - четыре вытрезвителя...

В самых богатых странах существует проституция. И в странах с нулевой безработицей. (с)
----------
Это потому, что проституцией там занимаются приезжие...из стран, где и безработица, и бедность - есть.

Село у нас огромное - четыре вытрезвителя...

Лучше со странными ощущениями боритесь. Судя по всему, с дыхательными упражнениями и прочей йогой Вы опоздали, попробуйте медикаментозно

По личному опыту или пруфы будут?

Если готовы доказать со скучными цифрами на руках, что проституция в благополучных странах есть прерогатива исключительно бедных приезжих, то прислушаюсь к аргументации. Если пустое блабла я-так-вижу - то... впрочем, Вы и сами лучше меня знаете название таких людей.
Выбор за Вами.

☦

С какого перепугу я должен тебе что-то доказывать?
Как будто ты свой треп чем-то подтверждаешь...
Считай то, что я написал - "пустым бла-бла"..(с)
Это тебя возвысит.


Село у нас огромное - четыре вытрезвителя...

По личному опыту.
Сингапур...это достаточно богатая страна?

Район, где работают падшие женщины, называется - Гейланд.
Я у них брал интервью.
ПС. Тебе полегчало?

Село у нас огромное - четыре вытрезвителя...

Ни с какого, не нужно так нервничать - у меня более нет к Вам вопросов по теме.

☦

А вот вы что имеете в виду под прерогативой - заниматься проституцией или пользоваться проституткой?

Не, не полегчало, и это хорошо, а то пришлось бы привязываться к креслу, чтобы не взлететь. Оставим без анализа заявления про интервью, спишем на то, что не всем полегчало. Но на один вопрос я все-таки попрошу ответить, в защиту твоей стройной теории: только ли проститутки едут работать из бедных стран в богатые и если нет, то отчего же, отчего же ты решил, что именно бедность погнала их заниматься проституцией, а не в инвестиционные банкиры?

Ты не мог бы предоставить какие нибудь доказательства, что у тебя действительно нет вопросов?
Может ну хоть линк какой...
А может даже пруф ?

Село у нас огромное - четыре вытрезвителя...

Мог бы.

☦

Чегож не ответить...отвечу.
Я раз летел в Дубай, попутчиками по соседству в салоне были группа строителей...человек десять. Из российской глубинки.
Парни до домодедово видимо долго поездом добирались...тихие, трезвые вполне приличные работяги...
Когда они расселись и сразу разулись, на мою просьбу обуть обувь пока не включили приток, они с извинениями согласились.
Мне было понятно, что они едут на заработки.
ПС. Дубай - богатая страна, если что.


Село у нас огромное - четыре вытрезвителя...

Спасибо.

Село у нас огромное - четыре вытрезвителя...

Для меня проституция - эта игра, в которую играют вдвоём (как минимум). Поэтому и платящая за секс, и оказывающая услуги сторона одинаково участвуют в процессе. Отсюда, порочен не только продавец, но не в меньшей степени и потребитель.

☦

Так это против твоей теории, а не за. На заработки из бедных стран едут многие. Немногие в проститутки. А если страна бедная, но чинная и благопристойная, то проститутки оттуда и вовсе никуда ан масс не едут частенько. Хорошо знакомый тебе Тайланд. Или Латвия. Они там свои, собственные, посреди не такой уж и страшной бедности, не так ли?

в чём порочность потребителя? он никого не принуждает, не насилует

просто покупает удоветворение своих физиологических потребностей, как воспользоваться уличным туалетом

он никому не вешает лапшу "люблю-куплю и улетим" не обещает жениться обычная оплата услуг, как парикмахера
даже если он это делает тайкои отжены- подруги, то значит секса с ними ему не хватает-приелся
права истина что в измене виноваты обе стороны

Вы не поймёте.

☦

вы попытайтесь, а потом судите понял-нет

я своё видение ситуации изложил, добавлю, что хотя Вы и считаете что денежный вопрос в проституции не основной

клиент всё же даёт заработок даме, которая возможно больше ничем зарабатывать не может-не умеет

Читали Дифну Кьюсак?

Я уже однажды попытался, сделанных по итогу попытки выводов мне достаточно.
Извините.

☦

Да что вы? А вы попробуйте не рассуждать о проституции.)
Хотя , это легко , когда весомые доводы под боком.
Как там? Бгххххххх

нет, озвучте, что я должен был бы почерпнуть из её прочтения?

Ну Вы уж не преувеличивайте, весомые доводы где-то на Гражданке обретаются, если я не путаю, у меня бока поуже, бххх)))

ничего, я переживу это, так и останусь невеждой

Вы вроде не ВАДА, чтобы заранее выносить приговоры и вешать ярлыки

ладно диалог не получился

Ага, поездки в копеечку встали, а дама, прости господи, уже залежалый товар.
Вот вам и бхххх

Для меня начало двойной битвы за результат,еще и танцевальный сезон начался....Надо и за учебу спросить и чтобы тренировочный процесс с соревнованиями шел не в ущерб успеваемости,капец..

Спорт здоровому не нужен,а больному не поможет

Да...эмоции зашкаливают...отвел дочку в первый класс...Это конечно просто новая веха, все по другому. Даже пока, откровенно говоря, не могу в эмоциях разобраться

A probis probari, ab improbis improbari aequa laus est

быстро то как)))) когда ж успел то... Моя тоже носилась, как угорелая, но вчера ж считай что не учебный день то был)))

A probis probari, ab improbis improbari aequa laus est

ну не надо...я вот в "приличную" школу дочь сдал, там все пристойно

A probis probari, ab improbis improbari aequa laus est

..ты прямо с какой то острасткой это пишешь..смайлы...Гордишься? ))))

A probis probari, ab improbis improbari aequa laus est

Мне кажется,что я тоже буквально пару лет назад,а девица уже у меня в 9-ом,время летит..

Спорт здоровому не нужен,а больному не поможет

Тцтц.. примите мои соболезнования.. Шо, таки Тунис и все?! Вот же мерзавец, и это после стольких лет страданий, храп, вонь из рта.. так и сказал про залежалый товар?!

Вот именно. Он не понял, а учитель, тем более младших классов должна это понимать.

Конечно. Это сказки про то, что в хороших школах дети на ушах ходят. Туда конкурс высокий.

Принимаю. Да нет, Испания такоже.
Можно подумать, что и у вас яйца не поседели.
А что там на Гражданке, не поняла.

Роман Солнце это ещё не всё посвящен как раз проблеме иммиграции в Австралию и проблеме нацизма.

конечно,конечно и видяшки на ютубе только с люмпенских школ

Спорт здоровому не нужен,а больному не поможет

дите норовистое- это факт. гиперактивное. и умное - ему в первом классе уже делать нечего. поэтому выкрутасы с поведением будут продолжаться на регулярной основе.
---------------------------------------

А представьте полный класс таких гиперактивных детей. Где та грань между распущенностью и гиперактивностью?
Я всегда полагала, что ребёнок должен приходить в школу морально подготовленный к послушанию и дисциплине. Мне дико слышать от вас про ГАРАНТИРОВАННЫЕ выкрутасы. Вы что, гордитесь этим?
И потом, кто это решил, что ему нечего делать в первом классе, интересно.

Там также есть ролик, где детки с выкрутасами на регулярной основе играют в футбол стареньким учителем физкультуры.

Разве не естественно для любящей матери находить в собственном чаде никем более не обнаруживаемые таланты? И тогда недостатки (в терминологии недоброжелателей вундеркинда) столь же органично трансформируются в материнском сознании в милые особенности самобытного ребёнка.

☦

моему и успевать не надо перемена переменой- мой на уроках отжигал. ему скучно (все знает), вот и развлекал себя и окружающих

а сегодня продолжение банкета: училка с продленки (еще меня учила и была далеко не молодым специалисто) не хочет брать его на продленку из за поведения. получается уже на маршальские погоны претендуем?

а у меня уже "продолжение банкета"... училка из продленки не горит желанием принимать себе такого пресонажа. училка старой закалки, так что предстоят бои

Умиляющиеся проделкам необуздываемого малыша матери редко отдают себе отчёт, что занимаются подготовкой ребёнка к тюрьме.

☦

меня это не умиляет, а расстраивает, что до сих пор среди преподавателей сильнО желание привести всех детей под одну гребенку и нежелание разглядеть личность. сильно отстающий в учебе тихоня предпочтительнее умного бузотера. в результате клише, штампы, привитие отвращение к учебе и социума, и, как следствие,возможен ваш сценарий развития событий

За 45 минут, уважаемая tigirina, учителю бы материал выложить, а не разглядывать все 25-30 личностей за скромную плату. Уверена, если ребёнок умный, он бузить ( бузить — буянить, тайфунить, шпанать, трюфеля выкидывать, базариться, базарить, дебоширничать, скандалить, дебоширить, скандальничать, драться, содомить, шуметь, безобразничать ) на уроках не будет, поскольку этим самым он срывает учебный процесс. Вот такие умные и ходят из класса в класс , из школы в школу, ищут, где по достоинству оценят его(её) личность. А есть дети, которые, закончив школу, ещё долго туда заглядывают с благодарностью. Им повезло, наверное. Их личность разглядели.

Предлагаю домашнее обучение для будущего светила и гения

Спорт здоровому не нужен,а больному не поможет

Добавлю. Мне более ценны были учителя-хорошие урокодатели. Мы с мужем как-то сами предпочитали воспитывать своего ребёнка. Надо же, хорошо училась и на уроках не бузила.

Согласен с вами,но в более мягкой форме)

Спорт здоровому не нужен,а больному не поможет

Согласна, говнюков убрала.
Как сейчас? ))

Что, тоже бузить будете? Или жаловаться по инстанциям?
Не отвечаете, ну и не надо.

Рецепт сдерживания я Вам уже озвучивал, повторяться смысла не вижу.

☦

А что именно он не так сделал? В чем выражалось непослушание? И разве учитель может отказаться принимать ребенка на продленку?

Именно из таких.

В наличии медицинского диагноза. Кстати, такого диагноза как "гиперактивность" не существует.

У каждой школы есть свой Устав. Там может быть оговорён сей вопрос.

Ясно.

Прелестно

Спорт здоровому не нужен,а больному не поможет

В ответ на:

---

И разве учитель может отказаться принимать ребенка на продленку?

---

Я попробую вернутся к истокам.
Ты оспорил мою фразу о том, что в богатых странах проституцией занимаются в-основном приезжие (приехали на заработки).
Я пока не вижу причин менять свое мнение.
То есть - считаю, что если жительница богатой страны и занимается у себя дома проституцией, то делает это скорее от скуки... или она просто б-дь.
Насчет проституции в Тае. У них на это дело взгляд особый, они не считают это порочным занятием...а как-бы наоборот, кормят семьи, потому как страна - бедная в общей массе.


Село у нас огромное - четыре вытрезвителя...

можно добавлю?? в поддержку, не по уставу...
человек, который пришёл учится и НЕ имеет авторитетов , а именно не слушает учителя, значит не слушается и родителей...во все времена это у педагогов называется Не управляемый ребёнок, то есть не воспитанный...личность и уникальность тут видят только родители ... тут и без устава нормальный педагог не возьмёт такого человека в группу,потому что всё внимание своё учитель будет вынужден уделять только этой маленькой "..." ну ,типа, личности..., а другие, которые не личности, будут от этого обделены вниманием, в котором нуждаются нисколько не меньше...
вообще то это родителям надо в голову вбивать...кстати, уже можно и пороть за такое поведение...поздно будет, если не уже ...

мой магнит-Красное море

Поздравляю!! а не рано, в 6 то лет? или уже наступило семь??

мой магнит-Красное море

Ув,г-н Эрзе, в последе время я всё чаще и чаще замечаю Ваши суждения в форме абсолютно безаппеляционной. Как в том анекдоте: п.1. Начальник всегда прав п.2. Если не прав - смотри п.1
Вот и сейчас Вы вменяете своему собеседнику плоскость и ограниченность, не замечая, что Ваше причина проституции - порочность людская - не менее плоско и неполно. Как Вы думаете, бывает ли порочность(в частности, проституция) сама по себе в отрыве от различных жизненных ситуаций?
Вот родился беспорочный ребенок, повзрослел и стал порочным.
А почему, можете ответить?

Золотой теленок
Я не управдом. Я граф Му-у-нте-Кристо

— Эй, мальчик, — говорил Билл.— Хочешь получить пакетик леденцов и прокатиться?
Мальчишка засветил Биллу в самый глаз обломком кирпича. (с)
Крепись Ира....

Die Luege, die mehrmals gesagt wurde, wird Wahrheit!

В ответ на:

---

Вот родился беспорочный ребенок, повзрослел и стал порочным.
А почему, можете ответить?

---

он их нарушать систематически не может по следующим причинам:
1. в школе был всего один раз
2. Правил утвержденных не существует

какой вопрос? ребенок первый день в школе. на все вопросы тянет, как приличный руку (а его не спрашивают). ему становится скучно... а тут еще три солиста до ансамбля

Но ведь кого-то же канонизируют время от времени.

Очевидно, наименее грешных, как ориентиры для стремящихся к чистоте в недостижимом пределе.

☦

пороть по новому закону нельзя. нельзя принуждать, наказывать итд итп.
сотоварищи, обратите внимание, что я не жалуюсь, а констатирую факт. про уникальность ребенка я не говорила (говорила что умный, но ум одно, а уникальность это, согласитесь, иная плоскость).

зачем бузить? и жаловаться совершенно незачем. будем разговаривать с педагогами на тему по какому праву моему ребенку вы приклеиваете сразу штампы и клейма, а с ребенком будем говорить что если не будет себя прилично вести, то наступят санкции.

Похоже, учителям достаточно одного дня для нежелания волохаться с неуправляемым ребёнком. У которого, бонусом, мамаше неизвестно о существовании правил поведения детей в общеобразовательном заведении.

☦

Я не поняла, ребёнок только один день в школе и учителя уже сделали выводы? И в продлёнку не беру?

пр огиперактивность могу говорить часами. очень хорошо знакома с этой теме. с медицинской, социальной, психологической точки зрения. в Израиле, к примеру, 13% молодого поколения в возрасте от 4 до 20 лет признано гиперактивным. и этот феномен глубоко изучается.
Гарантированные выкрутасы это не предмет для гордости, а констатация факта. если ребенка будут гнобить за поведение он еще больше будет гусарить.
ребенок холил в эту школу на подготовишку: преподаватель, что вела подготовишку скащала, что по уровню интеллекта ему бы уже во второй класс, а вот по социальному развитию в первый класс в самый раз.

а кто сказал что он неуправляемый?

да

В ответ на:

---

пороть по новому закону нельзя. нельзя принуждать, наказывать итд итп.

---

гиперактивность не диагноз, а особенность развития нервной системы, которая уравновешивается ближе к 20 годами

я вам говорила что я их исполняю?

у всех есть таланты. не смейтесь. даже у вас

Учителя.

☦

вы лично с ними говорили? мне этого не было сказано.

Это был вопрос.

☦

Проблемы с поведением были Вами озвучены.

☦

вы наверное не со мной ведете беседу. или у вас свои источники, про которые мне неведомо - так продолжите дискуссию с ними

Вопрос лишь в адекватности их оценки.

☦

я не озвучивала неуправляемость

А, он приготовишкой зарекомендовал себя необычным поведением?
Вы знаете, наверное плохо, когда ребёнок приходит уже с большим багажом знаний в первый класс: он, наверное, выкрикивает тогда, когда учащимся предлагается подумать и придти к логическому выводу или решению, ведь он уже знает, таким образом, у других детей меньше шансов выделиться. Ему порой скучно, он привыкает не слушать учителя, пропадает внимательность. В конце концов, старый багаж уже потерян, а новый нет навыка приобретать на уроке и т.д.
Может, я и не права.

держусь

держусь

Начнём сначала - у Вашего ребёнка есть проблемы с поведением по итогам первого же дня пребывания в школе, или это я выдумал?

☦

А что Вы озвучивали?

☦

не совсем. он ничего не выкрикивает и тянет руку, но его не спрашивают. ему становится скучно. а рядом сидит мальчишка, которому и вовсе вся эта бадяга не интересна. их интересы в определенный момент совпадают и они начинают дурачится. а вот в чем соглашусь, что старый багаж может быть утерян (сама это проходила), поэтому никто не собирается пускать дело на самотек.

что ребенок иногда плохо вел себя. вот и все.

То есть все люди, появившиеся на свет изначально порочны, первородный грех?
Ни в коей мере не могу разделить Ваше утверждение.
Иначе весь мир состоял бы из одних лишь убийц, воров. проституток, коррупционеров, алкашей и подобной публики. Воспитание? А зачем оно, если порок у же в семени. Идеология или религия? На свалку по той же причине.
Но даже если допустить, что Вы правы, то всей своей дальнейшей жизнью человек может поддаться пороку или избежать его. Наделать грехов на пятак и добрых дел на рубль И как результат - дорога в ад или в рай после смерти.
И теперь выскажу свое мнение поэтому вопросу.
На проституцию(это частность, но речь шла именно о ней) влияют:
1.Порок в чистом виде, если таковой существует
2.Безработица и нищета. Не буду разделять их, плодить сущности, эти вещи - одного порядка
3. Воспитание в семье
4.Идеологические и религиозные установки государства
5.Иное...

Любая проститутка становится таковой под влиянием одного из этих факторов, но в большинстве случаев, нескольких из них.



Золотой теленок
Я не управдом. Я граф Му-у-нте-Кристо

Нет, не всё - Ваша фраза звучала так игнорирует учебный процесс, от слова совсем. Что тогда неуправляемость, если не это?
Давайте же, продолжайте выкручиваться Вы всё не так поняли-стайл. Я обожаю такое.

☦

"Гиперактивность" как правило в российской практике не означает ничего, кроме как отсутствие хорошей диагностики, подменяемой гипердиагностикой.
А на деле может быть как симптомом некоторых неврологических расстройств, так и просто активного и эмоционального ребенка, так и педагогическую запущенность.

А по ветке, честно говоря, поражена количеством желающих на всех детей надеть смирительные рубашки и водить их строем, поря время от времени. Кошмар, имхо.

В ответ на:

---

То есть все люди, появившиеся на свет изначально порочны, первородный грех?

---

В ответ на:

---

Ни в коей мере не могу разделить Ваше утверждение.

---

В ответ на:

---

Иначе весь мир состоял бы из одних лишь убийц, воров. проституток, коррупционеров, алкашей и подобной публики.

---

В ответ на:

---

Воспитание? А зачем оно, если порок у же в семени. Идеология или религия? На свалку по той же причине.

---

В ответ на:

---

Но даже если допустить, что Вы правы, то всей своей дальнейшей жизнью человек может поддаться пороку или избежать его. Наделать грехов на пятак и добрых дел на рубль И как результат - дорога в ад или в рай после смерти.

---

А сын в сад ходил? Или на подготовительные в эту школу к этой училке?

В ответ на:

---

желающих на всех детей надеть смирительные рубашки и водить их строем, поря время от времени. Кошмар, имхо.

---

А не пора ли вам прекратить по всякому поводу предлагать кому-то валить? Вы имеете на то какое-то право?

конечно ходил в сад. и на подготовишку к этой училке. и она то его знает. только на подготовишке было 10 человек, а в классе 26 и половина на подготовишку не ходила.

И ему нравилось у нее заниматься?
И сколько лет учительнице?

В ответ на:

---

Вы имеете на то какое-то право?

---

Разве кто-то предлагал такое? Речь шла о том, что бузить на уроках означает не гиперактивность, а плохое поведение. Никто не предлагал всех детей грести под одну гребёнку. На уроках предполагается соблюдать дисциплину: сидеть и спокойно воспринимать знания, хочешь спросить-подними руку. Это не муштра. Иначе , ежели каждый из 30 человек начнёт проявлять свою гиперактивность и индивидуальность, начнётся элементарный ор и бардак. Есть же элементарные правила поведения в поликлиниках, театрах, кино, вот в том числе и в учебных заведениях.

В итоге, Вы негативно отреагировали на пару моих явно ироничных фраз, но согласились по сути сказанного.
Из чего я делаю вывод(который Вы можете не принять), что в предыдущем разговоре с вашими оппонентами были правы все и, в то же время, неправ был никто, поскольку только лишь пороки, или исключительно безработица с нищетой причиной проституции не являются.
Вот такая загогулина(с)

Золотой теленок
Я не управдом. Я граф Му-у-нте-Кристо

То есть никаких внутренних ограничений, о которых вы тут любите морализаторствовать, вы на СВОЮ личную
свободу слова накладывать не считаете нужным? Ну типа там, сначала подумать, умеете ли вы моральное право кого-то выпроваживать вон или просто давать непрошенные советы и рекомендации в категоричной форме?

Да ну, правда что ли? И ничего, что требовать, чтобы ребенок за один ПЕРВЫЙ день в школе усвоил какие-то социальные нормы - это непрофессионально, как минимум.
Это мне напоминает одну тетю-логопеда из районной поликлиники, которая после первого занятия с моим ребенком отправила его к психоневрологу, потому что он ее на "ты" назвал. У него, мол, возрастные нормы не соответствуют. В четыре года.

Вы правда что ли, учительница?

Да вот и я удивилась одному дню. Хотя, если подумать, такой деть на второй день вести себя лучше вряд ли будет, тигирина об этом прямо и сказала. Я лично говорила о в целом, что на уроках бузить негоже.) Да и о личности рано говорить, когда ребёнок сопли-то толком вытирать не может. Какие-то черты характера проявляются, да, к 7 годам.)
А надо быть учителем, чтобы высказаться по этому поводу?

В ответ на:

---

То есть никаких внутренних ограничений, о которых вы тут любите морализаторствовать, вы на СВОЮ личную
свободу слова накладывать не считаете нужным?

---

В ответ на:

---

Ну типа там, сначала подумать, умеете ли вы моральное право кого-то выпроваживать вон или просто давать непрошенные советы и рекомендации в категоричной форме?

---

Нет конечно, просто какие-то разговоры о вашей профессии мелькали, поэтому стало интересно, ваша т.з. - учительская или родительская?

это называется - дисциплина.....
ребёнок знает эту учительницу по играм в подготовишке..школа - это не детсад, а у него это одно и тоже....говорить, объяснять - втолковать, что ВСЁ, детство кончилось....брррррр...

мой магнит-Красное море

Родительская, конечно.)

Негативно отреагировал? Пожалуй, что нет - всего-то не согласился с Вашими тезисами.
Выводы, как мы уже условились ранее, Вы вольны делать какие угодно - это меня не касается.

☦

Тогда к чему был вопрос про то, что не свалить ли мне? К тому же в ответ на реплай не о России.
Что касается того, где мои сокровища.... хм... вообще не задумывалась о том, где они, что они... Все мои сокровища со мной всегда, независимо от того, где я на данный момент нахожусь географически - мои родные и близкие, друзья, отношения, интерес к жизни.

Сыну нравится в Австралии, ему там интересно, есть бОльшие возможности для развития - я счастлива. Есть у меня возможность жить на две страны и менять обстановку - супер. Есть возможность посмотреть другие города и страны - я только рада. Есть "место силы" в виде дачи - лучше не бывает.
А какие-то там сокровища и их инвестиции - вообще не интересно.

В ответ на:

---

Тогда к чему был вопрос про то, что не свалить ли мне?

---

А, то есть вы меня с ВБ прогоняли что ли? На это у вас право есть?

1. Перечитайте ещё раз медленно и расслабленно, вдыхая полной грудью воздух, мой предыдущий ответ.
2. Подумайте.
3. Если не пришло понимание, что я ниоткуда Вас не выгонял, вернитесь к п.1 и циклично повторяйте процедуру до просветления.


☦

"Не пора ли валить из этого ГУЛАГа к кисельным берегам?"

Это о чем было сказано?

Сказано об избавлении от гулаговских ужасов путём смены пугающих муштры, карцеров и побоев на более милые Вам ювентальные декорации непротивленческого злу воспитания без насилия.

☦

Причем тут "ювенальные декорации" вообще не поняла?
А вообще да, воспитание без насилия - правильный вариант.
Если что наказание - это не обязательно насилие.

В ответ на:

---

воспитание без насилия - правильный вариант.

---

В ответ на:

---

наказание - это не обязательно насилие.

---

То есть Нагорная проповедь, проповедующая ненасилие, воспитывать не может?

Да, она ему нравилась. И сегодня кстати замечаний уже не было (с ее стороны) выступала воспиталка с продленки. Учительнице 45, воспиталке 67

А, я думала, что это один и тот же человек. И тем более она сыну уже нравилась....
Вы сами с учительницей общались до 1-го сентября? Как она вам?
Может, выговор 1 сентября и не айс, но если до того контакт был хороший, то можно предположить, что она просто от вашего мальчика не ожидала подобных эскапад и сделала замечание не столько ему, сколько чтобы вы обратили внимание.
Сложности адаптации, думаю у мальчика. Мой после первого сентября в первом классе пришел совсем вымотанный, хотя все на мой взгляд было весело и радостно. И всего два урока. Но он потом проспал до вечера. Эмоциональная нагрузка у всех по-разному проявляется.
В общем, легкой и быстрой вам адаптации

В качестве законодательного акта - может. Равно и 10 заповедей, и 613 мицвот, и многая прочая.
Но желающего нарушить установления разве все талмуды мира остановят, когда он будет уверен в безнаказанности? Никак. Посему, подавляющему большинству нужна узда - для здоровых лбов УК, для поменьше ремень.

☦

Никогда не интересовались о том, как влияют физические наказания на психику и формирование личности?

И еще раз, если не услышали. Наказание и насилие не обязательно сопутствуют друг другу. Установить границы и показать причинно-следственные связи между негативными поступками и неприятными последствиями можно без нанесения боли, угрозы смерти или здоровью, ущерба, психологических и физических травм и т.д.

В ответ на:

---

Никогда не интересовались о том, как влияют физические наказания на психику и формирование личности?

---

В ответ на:

---

И еще раз, если не услышали. Наказание и насилие не обязательно сопутствуют друг другу. Установить границы и показать причинно-следственные связи между негативными поступками и неприятными последствиями можно без нанесения боли, угрозы смерти или здоровью, ущерба, психологических и физических травм и т.д.

---

Только после вашего личного примера того, как порка кого-то перевоспитала и вырастила счастливого человека.

Вы беседуете с этим человеком.

☦

Только после вашего личного примера того, как порка кого-то перевоспитала и вырастила счастливого человека.
______

Потрудитесь тогда и Вы привести примеры людей, ставших несчастными, агрессивными и озлобленными в следствие полученного в детстве ремня. Или чего там говорят британские ученые. У Вас есть такие люди на примете?

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Ну, вы опять про метафорическую родительскую порку.

А я - про реальную физическую порку детей биологическими родителями или взрослыми людьми.

А что такое метафорическая родительская порка?

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Что значит метафорическую? Вполне себе чувствительные наказания, дошедшие до... до чего? До ума? Одним словом, дошло, как принято спрашивать у провинившегося. И возымело именно назначавшееся пролонгированное действие - это я Вам не ляпаю языком сиюминутно, а с высоты прожитых лет говорю.
Или Вы полагали, что детей если уж браться бить, то непременно смертным боем? Откуда у Вас столько хлама в голове? Не выбили всю эту токсичную пыль из Вас - и вот печальный итог. Одна робкая надежда, что промежуточный. Но время уходит

☦

Вам привести примеры взрослых невротиков, подвергавшихся физическим наказаниям в детстве? Или агрессивных насильников, подвергшихся насилию в детстве? Почитайте историю ЛЮБЫХ маньяков, насильников и жестоких убийц.
Прекращайте использовать мемы про "британских ученых", а лучше почитайте данные клинических психологов, которые обследуют в и-те Сербского взрослых преступников и насильников. Если это вас в самом деле интересует, то у меня хорошая приятельница - известный клинический психолог со специализацией по детской травме, которая проводит обследование детей, подвергшихся насилию в семье.
Если коротенько, то насилие:
а) тормозит интеллектуальное и психологическое развитие ребенка.
б) понижает его самооценку
в) приучает ко лжи и создает трудности с признанием вины
г) формирует невротиков и в будущем способствует развитию депрессии
д) формирует агрессивную личность, склонную к насилию
е) формирует проблемы с формированием привязанности в его будущей семье.

И самое главное, физическое насилие над ребенком - это просто выход ВАШЕГО гнева, оно не улучшает его поведения, но лишает родителя самоуважения. Потому что каждый раз, когда вы бьете ребенка, вы расписываетесь в собственном бессилии и педагогическом провале.
И напоследок. Если вы бьете своего ребенка, то как вы ему потом объясните, почему ему нельзя бить слабых? Вы сами показываете ему, что битье - это норма в общении.

Вас били родители в детстве? Это как-то помогло вам в юности?

Наказание Отцом Небесным своих нерадивых чад в виде жизненных потерь и страданий.

Такого рода вопросами в своей секте общайтесь - здесь не исповедальня, и не лаборатория, где Вы будете препарировать досужего опыта ради живых людей.

☦

А чо ж стесняетесь такого положительного опыта?

Стесняетесь? Выложите здесь своё фото ню, а мы позырим, языками поцокаем.
Уверен, не застесняетесь - а чо такова? Естественно же.

☦

- Чрезмерное цитирование предыдущего сообщения.

http://forum.egyptclub.ru/faq_russian.php?Cat=0

Извините.

☦

Попробуй пожить так: обед пересолила - Гусик пусть тебя ремнем отходит, во время не убрала - ремнем и снова тебя, плохо уборку сделала - снова ремнем, вовремя не погладила - ремнем... и т. д.
Сколько времени проживешь в таком режима с мужем?
Прежде чем бить детей - испытай этот ремень на себе при помощи мужа, вот тогда и посмотрим, как долго ты будешь бить своих детей.

Так я и не говорила, что горжусь своим собственным телом и считаю его положительным примером для других.
Это ж ВЫ говорите о порке детей как о положительном методе воспитания. Так что вам и доказывать личным примером его положительный эффект.

Бывает. Напрашиваешься на ремень, любитель порки детей.

Браво! Просто и доходчиво.

Бить детей - показывать свою слабость, не хочется видеть в наших форумчанах слабаков.
Сильный родитель найдет другой метод наказаний.