perevochka
(вторая волна иммиграции)
2016/09/01 15:27
|
|
А в принципе можно?
|
tigirina
(Дюймовочка)
2016/09/01 15:27
|
|
их там четыре фигуранта, что срывали образовательный процесс..
|
Alexm62
(Весенний призыв)
2016/09/01 15:28
|
Re: убирать надо причины к ней толкающие 
[re: _erze_] | архив
| |
судя по "Мда" Вы с этими причинами не согласны аргументируете
я со своей стороны
бедность и безработица первая заставляет искать средства для жизни,
вторая не оставляет вариантов в борьбе с первой.
|
perevochka
(вторая волна иммиграции)
2016/09/01 15:28
|
|
Это не важно, четыре или один. Как по мне, так либо признать, что дите совсем неадекватное, либо бечь из школы
|
_erze_
(бегство Бонапарта)
2016/09/01 15:30
|
|
Не называйте это поркой, если Вас тревожит соответствие педагогического процесса законодательству - назовите, к примеру, воспитательной работой. Тогда и юридического конфликта не возникнет, и польза будет извлечена.
☦
|
tigirina
(Дюймовочка)
2016/09/01 15:32
|
|
дите норовистое- это факт. гиперактивное. и умное - ему в первом классе уже делать нечего. поэтому выкрутасы с поведением будут продолжаться на регулярной основе.
|
perevochka
(вторая волна иммиграции)
2016/09/01 15:32
|
|
Вы воспитательной работой все же порку называете или что?
|
крокодил
(Второе дыхание)
2016/09/01 15:32
|
Re: убирать надо причины к ней толкающие
[re: Alexm62] | архив
| |
Бхххх..))
|
_erze_
(бегство Бонапарта)
2016/09/01 15:33
|
|
Вот же мой ответ о символе страны в том сообщении
В ответ на:
Символов Егора не могу знать; мой Вы и сами угадаете с первого же раза, или воспользуетесь шпаргалкой, чуть опустив глаза.
☦
|
perevochka
(вторая волна иммиграции)
2016/09/01 15:34
|
|
дите норовистое- это факт. гиперактивное. и умное
[re: tigirina] | архив
| |
Сплошные комплименты
Совсем ему не место в массовой школе.
|
